學生學習分析系統

A-SLP ( Advance Student Learning Profile ) 是由Style Online 開發,針對香港學界需要的首個具備學生學習檔案紀錄和分析的電腦系統。 A-SLP 除了提供電子化的學生全方位學習檔案紀錄外,更提供靈活強大的紀錄分析功能。 有效而快捷地處理全校各學生或班別,於各年級以及跨年度的紀錄分析。 讓老師和學校管理層,第一時間得到學生的學習表現情況。


 
自由設定活動項目

學校可自由在A-SLP 內建立活動項目,方便記錄及評核學生表現。例如: 品行表現、閱讀書本數量、校外活動成績、校外比賽參與等等。 各項目可選擇不同的成績記錄方式。例如: 按等級、 數量、 是否達標、積分等等。A-SLP 對於不同的成績記錄方式, 均可進行綜合分析。為學生學習經驗計算積點、表現評級、章級標準、星級標準等等。

  

     

 
配合新高中學制
A-SLP 配合新高中學制,學生學習成績和活動紀錄,可依三三四形式,分開初中和高中來進行分析。活動項目的設定自己多變,方便學校迎接新學制的需要。A-SLP完 全由Style Online 獨立研發製作,在用戶要求下可為系統進行度身訂造式修改,配合將來發展需要。
 

設定計分方法
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支援WebSAMS 系統

A-SLP 支援由WebSAMS 系統匯入學生成績,把WebSAMS內的資料結合A-SLP 資料紀錄一併分析。 節省輸入時間,並提供更全面的學習學習成長報告和全校分析報告。
     
 

 
學生網上申報活動紀錄

學生可透過互聯網,申報自行參與的校外活動。 A-SLP 會自動發出電子郵件通知負責老師,而老師也可即時透過互聯網處理申請,批核和給予評分等等。

   

  


 
建基於Web 2.0概念,不受學校網絡限制

A-SLP 以Web 2.0 概念建立,所有用戶,包括學生、老師、系統管理人員可隨時隨地透過互聯網進入系統,處理活動申請、批核、學生表現資料分析等等事務。 安全、快捷、可靠。


跨年度處理資料

A-SLP 系統最大特點,是其強大的分析能力。 各學生的各項活動的表現成績,可即時量化處理,並提供報告及圖表分析。老師甚至可以跨越各個年度,追溯處理任何舊年度資料,而不影響系統其他用戶和系統本身現年度的運作。

   
   

詳盡學生學習成長報告

學生各項校內外活動經過A-SLP 分析後,便可製作出專業全面的表現報告。量化計算活動表現,可以等級、積點、章級標準、星級標準等等方式,展示學生全面的學習水準和各項學習經歷記錄。為學生定立更為明確的學習目標,幫助學生升學發展。


報告樣本
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